중국인 한국어 학습자의 교실 내 한국어 의사소통 의지 영향 요인 분석 : 교사 수정 피드백 인식, 의사소통 자기효능감, 부정적 평가 불안을 중심으로

이홍매

다문화와 교육(Journal of Multiculture and Education), 제11권 2호 (2026년06월)pp.257-287

일반목적 한국어 학습자 대상 한국 전통문화예술 수업 방안 연구 : 사물놀이 수업을 중심으로

김소영,윤영

다문화와 교육(Journal of Multiculture and Education), 제11권 2호 (2026년06월)pp.289-317

GPTs 기반 자기조절학습 지원 한국어 교육용 챗봇의 설계 원리와 수업 모형

김성수

다문화와 교육(Journal of Multiculture and Education), 제11권 2호 (2026년06월)pp.319-348

이주다문화시대의 가톨릭 사제 소진 연구에 대한 탐색적 문헌 검토 : 2022년부터 2025년까지의 실증 연구를 중심으로

박주환,오영섭

다문화와 교육(Journal of Multiculture and Education), 제11권 2호 (2026년06월)pp.349-374

AI⋅포스트휴먼 교육학 질적연구를 위한 자료분석의 방법적 탐구 : Barad에서 Braidotti까지

정정훈,김영천

다문화와 교육(Journal of Multiculture and Education), 제11권 2호 (2026년06월)pp.375-402